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| 《临床心理护理在综合性干预孤独症儿童中的作用》 [2014-04-30] |
| 目的 探讨临床心理护理在医教结合综合性干预孤独症儿童中的作用。方法 在对 22 例孤独症儿童进行医教结合综合性干预的过程中,运用临床心理护理策略,干预时间 6 个月。干预前后, 分别对患儿进行 ABC 量表、 PEP 量表、 Gesell量表评定,并对结果进行统计分析。结果 与干预前比较, 干预后 22例孤独症儿童 ABC 量表得分有明显... 【详细】 |
| 《孤独症谱系障碍儿童与正常发展儿童愿望-信念推理能力的对比研究》 [2014-04-30] |
| 目的 研究孤独症儿童的愿望－信念推理能力发展及与正常儿童的差异 为进一步干预提供依据。方法 测试智龄为３-５岁的孤独症谱系障碍儿童（n=18）的愿望与信念理解能力，并与正常发展儿童（n=18）做比较，两组儿童在智龄和性别上一一匹配。 结果 结果显示孤独症儿童和正常儿童在区分愿望任务中的表现差异无统计学意义，但孤独... 【详细】 |
| 《孤独症儿童语言障碍及其认知神经机制》 [2014-04-30] |
| 语言交流障碍是孤独症的主要临床特征之一，该文从语音、句法、语义、语用等方面综述了孤独症儿童语言障碍的表现，又以基因、事件相关脑电位、功能磁共振等不同研究手段取得的成果为依据，探讨了孤独症儿童语言障碍可能的发生机制，为了解孤独症儿童语言障碍的特点、探究其神经机制，进而通过针对性干预措施改善其语言状况提... 【详细】 |
| 《儿童孤独症谱系障碍的早期识别》 [2014-04-30] |
| 孤独症谱系障碍是儿童严重的发育性障碍，早期识别是对其诊断和进行干预的重要基础。本文从临床护理的角度，综述了现有儿童孤独症识别和诊断体系及其存在的不足，介绍了在临床护理中识别孤独症儿童的有效方法，为其在儿童临床护理工作中的应用提供理论参考依据。 【详细】 |
